L’ergothérapie est une profession para-médicale régie par les articles L.4331-1 et R.4331-1 du Code de la Santé Publique. 

L’ergothérapeute accompagne les enfants/adultes/personnes âgées par des activités thérapeutiques et des techniques spécifiques basées sur des connaissances scientifiques reconnues et régulièrement actualisées.

L’ergothérapeute propose ainsi des stratégies adaptées à chacun(e) afin de soutenir les enfants/adultes/personnes âgées dans les activités de la vie quotidienne.

Diplômée depuis 1997, j’ai ouvert le cabinet situé à la Maison de santé des Échelles  en mai 2017 et celui de Chambéry en janvier 2019.

J’accueille des enfants présentant des troubles des apprentissages, des personnes en perte d’autonomie suite à un hospitalisation ou un séjour dans un centre de rééducation

J’interviens également dans les domaines suivants :

• Expertise judiciaire
• Formations en entreprise/en institutions
• Aménagements de lieux de vie, de postes de travail, d’institutions.

Bilan ergothérapie pour la rééducation chez l’enfant

En vue d’aider les enfants à acquérir davantage d’autonomie et d’indépendance dans les activités de la vie quotidienne, que ce soit à domicile ou à l’école, votre ergothérapeute pour enfant à Chambéry réalise tout d’abord un bilan d’ergothérapie. Ce dernier permet de mettre en évidence des difficultés motrices, perceptive et/ou cognitive (troubles visuo-spatiaux par exemple) qui peuvent gêner les enfants dans les apprentissages du graphisme, des mathématiques, de la géométrie…

Cécile Magnin peut alors proposer une rééducation perceptive, motrice et cognitive personnalisée à l’enfant, en vue d’améliorer les fonctions déficitaires au moyen de diverses activités et de pallier aux difficultés rencontrées avec des aménagements scolaires par exemple..

Atténuer les troubles de l’enfant grâce à l’ergothérapie

Intervenant à proximité de Chambéry, La Motte Servolex et Cognin, Cécile Magnin, ergothérapeute DE, propose des séances d’ergothérapie visant à accompagner l’enfant dans son développement.

Spécialisée dans la prise en charge d’enfants, Cécile Magnin, votre ergothérapeute travaille en collaboration avec d’autres professionnels de la santé comme des orthophonistes, orthoptistes, neuropsychologues, psychomotriciens ou encore psychologues, afin d’assurer un accompagnement complet.

L'ergothérapie auprès des enfants

L’ergothérapie consiste à comprendre et agir sur les situations de handicap afin de permettre aux enfants de réaliser leurs occupations, c’est-à-dire les activités qu’ils veulent, doivent ou devraient réaliser mais qu’ils n’arrivent pas à réaliser de façon satisfaisante.

L’ergothérapeute est un professionnel de santé qui accompagne des enfants de tout âge présentant des limitations dans les activités de la vie quotidienne (repas, vélo, habillage, écriture, etc.), et/ou des restrictions dans leur participation à la vie en société (école, jeux, relation aux autres, etc.) quelle qu’en soit l’origine :

• Retard au niveau des préalables scolaires
• Trouble d’apprentissage
• Trouble d’intégration sensorielle
• Trouble déficitaire de l’attention avec ou sans hyperactivité (TDA/H)
• Trouble de l’Acquisition de la Coordination (TAC) ou dyspraxie
• Retard de développement
• Retard au niveau de l’autonomie
• Troubles du spectre de l’autisme (TSA)
• Troubles de comportement

Les troubles d'apprentissage

La démarche en ergothérapie axée sur l’occupation comprend trois phases (Fisher, 2009) :

> l’élaboration du diagnostic ergothérapique dans le cadre de l’évaluation initiale,

> la mise en place de l’intervention de l’ergothérapeute

> la réévaluation du niveau de performance occupationnelle suite à cette intervention.

Ces enfants éprouvent des difficultés à apprendre à lire, à écrire, à orthographier, à calculer, à s’exprimer ou encore à se concentrer.

Les troubles spécifiques des apprentissages comprennent (selon la classification internationale DSM-5) :

• le trouble spécifique des apprentissages avec déficit en lecture (communément nommée dyslexie)
• le trouble spécifique des apprentissages avec déficit de l’expression écrite (dysorthographie)
• le trouble spécifique des apprentissages avec déficit du calcul (dyscalculie)

Ces troubles sont associés au 

• trouble du langage oral (dysphasie)
• trouble développemental de la coordination (dyspraxie), incluant certaine forme de dysgraphie (trouble de l’écriture)
• déficits de l’attention avec ou sans hyperactivité (TDAH ou TDA)

Les aménagements scolaires

L’ergothérapeute est expert dans la préconisation et la mise en place des outils de compensation et d’adaptation de l’environnement (aménagement du matériel à domicile, outils utiles en classe, moyens de déplacement).

Il peut décider, lorsque son raisonnement clinique le suggère, en lien avec les besoins de l’enfant, de proposer des aides transitoires ou définitives qui viendront compenser une limitation d’activité rencontrée par l’enfant et lui donner plus d’autonomie.

Ces aides font l’objet de révisions fréquentes pour s’assurer qu’elles restent adaptées aux besoins de l’enfant qui évoluent en permanence.

PrestationTarif

Bilan de 2 heures au cabinet + compte rendu 160 €

Séance d’une heure au cabinet 52 €

Séance de 45 minutes au cabinet 39 €

Bilan de 2 heures à domicile compte rendu 180 € + frais de déplacement

Séance d’une heure à domicile 55 € + frais de déplacement

Séance de 45 minutes à domicile 42 € + frais de déplacement

Expertise judiciaire Sur devis (en fonction de la mission ordonnée par le Magistrat)

Conseils en aide technique Sur devis (en fonction de la demande : conseils, essais, mise en place)

Evaluation du domicile et conseils en aménagement Sur devis

Formation en entreprise (ergonomie au travail),

formation des professionnels de la santé ( manutention, positionnement) Sur devis (en fonction du projet définie avec la structure)

CONTACTS :

Kinésithérapie : 0602722496

Ostéopathie : 0783793538

Psychomotricité : 0651961672
0615931669 ou 0622344836

Neuropsychologie : 0610886002

Ergothérapie : 0686327542